1月8日上午,2024学年第一学期黄浦区特殊教育基地见习教师规范化培训总结会在华东师范大学附属卢湾辅读实验学校召开,会议由校科研室主任丁老师主持,校领导、带教导师及见习教师共同参加。
见习教师总结汇报
华师大附属卢湾辅读实验学校的汤老师从感受有爱氛围、笃学理论要义等五个方面分享了自己的见习感悟,她谈到学校有爱的氛围让其明白了学校不仅是教授知识的场所,更是接纳每一个个体的港湾。此外,她结合自己的教学实践提出了与家长沟通的必要性,并将在未来进一步深化家校沟通,以此促进更精准、有效的教学。
阳光学校的王老师在总结中回顾了自己一学期在基地校及聘任校的成长。每一次区级培训、校级讲座都让她获益匪浅。她重点讲述了自己在实习班级中与学生之间有爱温馨的故事,一年级的小朋友在其教学下逐步获得了语言上的提升,这让她感到了满满的成就感。
阳光学校的严老师从教学工作、培训及教研、班主任工作、感想四个方面分享了自己的规培收获。通过培训,她获得了如何与孤独症儿童建立关系、脑瘫儿童的特征与教学方法等丰富的知识。此外,通过实地听课以及深入与学生接触,她也收获了许多有关如何精进教学以及班级管理等方面的丰富经验。
在学科教学方面,陈老师指出,本学期汤老师在教学风格的调适与新生课堂常规教学上均取得显著进步;梅老师提到,王老师不仅积极探寻有效教学策略,课后还能依据反馈精心打磨课堂,展现出其对教学的深度思考与不懈追求;梁老师则表示,严老师具备扎实的教师素养基础,课后善于主动提问并分享教学思考,展现出良好的发展潜力。
于班主任工作而言,张老师评价汤老师通过多个班级的班主任实践,增进了对学生的了解,积累了丰富多元的工作经验;张老师认为,王老师积极融入实习班级,深入了解学生情况,班级管理能力得以稳步提升;冯老师谈到,严老师始终认真钻研九年级学生特点与班级管理方法,为后续班级管理工作筑牢根基,值得肯定与期待。
许悦校长对3位见习教师在分享中提到的内容给予了充分肯定和高度评价,并提出了四点寄语,一是读学研行,努力提升;二是积极主动,谦虚谨慎;三是面对困难,勇于挑战;四是合理工作,身心愉悦。
丁老师对下学期的初步工作安排进行了介绍,为见习教师们明晰了后续规培的方向。此次总结会系统地回顾了过往工作,为见习教师们指明了发展路径,同时为下学期规培工作的顺利推进奠定了基础。参会教师们满怀憧憬,立志在未来的教学实践中不断磨砺、追求卓越,持续提升自我修养与教学能力,向着成为优秀教师的目标稳步迈进。