12月1日，华东师范大学附属卢湾辅读实验学校开展了生活数学学科实践活动，主题为“人民币里的学问”。

科普视频

在活动中，学生通过观看人民币的发展历史、人民币上美丽的图案和丰富多样的文字，以及人民币是如何制作出来的学习视频，再结合教师的讲解，了解到与人民币有关的课外知识。

游戏竞技

在单人或双人pk小游戏环节中，学生们既巩固了对人民币面值的辨别，又在游戏竞技过程中增强了主动参与数学学习的意识，以及与伙伴之间的合作能力。

模拟超市情景训练

在教康结合的理念下，学生运用“智能情景模拟训练系统”中的“超市购物”，在巩固人民币运用的同时，又实现了肢体平衡协调运动及大脑认知的康复。

欢乐购物

活动中创设了“食品小卖部”“学习娱乐小天地”和“福禄生活站”三个购物情境，低、中、高三个学段的学生分别运用已学的人民币知识，或经历或体验了用人民币购物的过程，并尝试付款。最终每位学生都买到了自己喜欢的商品。

每学期一次的生活数学学科实践活动，从发展学生应用意识核心能力的角度出发，结合“综合与实践”领域的教学内容，均能使学生体验到学习数学的乐趣，并获得解决生活中简单问题的能力。

撰稿：张风华

审核：教导处