一、学校简介
(一)学校概况
华东师范大学附属卢湾辅读实验学校创建于1986年6月,为首届全国特殊教育先进单位。学校招收对象为中重度智力障碍、自闭症、唐氏综合症、脑瘫及多重残疾儿童。学校构建了教育与康复相结合的课程体系,形成了以生存教育为核心的的办学特色,让每一名学生都有个性化的发展空间,最大限度发挥特殊儿童的潜能。
(二)办学目标
让每一名学生得到充分、和谐、多元、个性的发展。
(三)培养目标
会生存,有尊严,享快乐。
(四)教育教学成果
自1997年起,学校提出对中重度残障学生进行“生存教育”的研究。学校自编了以生活为核心的单元主题培智教材60册,由上海教育出版社出版,被全国300多所特殊学校使用,形成了以生存教育为核心的办学特色。
2016年以来,学校以学生个性化教育需求为起点,以《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》为依据,提出并构建了一种分层走班和自然班相结合、集体课与个别训练相结合的LF教学模式,让每一名学生都获得弹性化、个性化的发展空间,最大限度发掘每一名学生的潜能。
2020年起,学校在LF教学模式的基础上,从课程标准出发,对课程资源进行开发、整合与重构,开展“十四五”上海市教育科学研究项目《教康结合理念下培智学校低年级段课程资源的开发与运用研究》,不断探索、提升教育教学的效率与质量。
从教材的编写到教学模式的探索,再到课程资源的开发,通过课题研究,核心项目引领,学校的“生存教育”得以积极传承和发展,不断丰富着课程与教学的内涵,进一步深化了学校的办学特色。
(五)师资队伍
我校师资队伍以中青年教师为主体,特教专业化程度高。学校现有教职人员42人,高级教师6人,一级教师26人。教师学历全部在本科以上,硕士研究生10人。学校现有区级学科带头人1名,区级骨干教师2名,校级骨干教师5名,在校内充分发挥引领作用。教师队伍中,有专业的自闭症训练师3名,言语沟通训练师3名,运动康复师1名,心理咨询师2名。
(六)校园环境
学校整体环境优美,布局科学合理。我校拥有专业化的教学、训练场所,教室内配备先进的教学、康复设施,为各类残障学生提供优质、有效的教育康复服务。
(七)学校荣誉
多年来,学校办学成效显著,得到社会各方认可,在上海乃至全国有一定声誉。学校被评为全国特殊教育先进校,是上海市示范性特殊教育学校、上海市教育系统先进单位、上海市办学先进单位,获得过上海五一劳动奖状、上海市“三八红旗“集体、上海市特殊奥林匹克先进集体、上海市康复先进集体、上海市安全文明学校、上海市科研先进集体等荣誉称号。学校多项教育教学课程改革研究项目荣获全国、上海市教育科学优秀成果一、二等奖。目前,学校是华东师范大学特殊教育学系、教育康复学系的实习基地和黄浦区特殊教育见习教师规范化培训基地。学校综合办学水平稳步前行。
二、招聘岗位
学科 | 人数 |
特殊教育 | 1 |
三、招聘要求
遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党的领导,热爱特殊教育事业,品貌端正,学习优良,身心健康;符合2024年黄浦区公办学校教师招聘办法及招聘岗位要求。
四、联系方式
有意向者即日起请将个人简历发送至邮箱:770311239@qq.com。
联系电话:021-63016262*808,鞠老师。
联系地址:上海市黄浦区斜土路265弄30号。
撰稿人:鞠雅坤
审核人:校长室