近日，一场旨在促进沪滇两地特殊教育交流的活动在华东师范大学附属卢湾辅读实验学校举行。在华师大培训部老师的陪同下，富宁县特殊学校朱校长来到卢辅学校，受到了卢辅校领导的热情接待。

上午，朱校长在许校长的陪同下参观了校园。许校长介绍，学校自创办以来，始终坚持“是人就要受教育”的教育理念，致力于为智力障碍、孤独症等特殊学生提供全面、专业的教育服务。通过多年的实践探索，学校已经形成了一套完善的教育康复相结合的课程体系。

随后，双方重点就学校的课程设置、教学方法以及学生发展等方面进行了深入交流。许校长详细介绍了学校如何遵循国家课程标准，有效实施一般性课程和选择性课程，并注重学生的个性化教育需求。她强调，学校通过分层走班和自然班相结合、集体课与个别训练相结合的教学模式开展教学，并为每位学生量身定制了康复训练，最大限度地发挥他们的潜能。

此外，许校长还向朱校长介绍了学校组织的各类活动，如安全教育周、艺术疗愈等，这些活动旨在增强学生的安全防范意识，同时引导他们学习用多形式的艺术手段表达自我，疗愈心灵，舒缓情绪。朱校长对此表示高度赞赏，认为这些活动对于特殊学生的成长和发展具有重要意义。

下午，根据朱校长的跟岗需求，学校介绍了课程资源的建设与开发以及提高孤独症学生参与课堂教学策略、个案研究方法等。朱校长表示，此次跟岗活动不仅加深了对卢湾辅读学校办学理念和成果的了解，还学到了许多宝贵的教育经验。他表示将借鉴卢湾辅读学校的先进经验，进一步提升本校的特殊教育水平，为学生提供更好的教育服务。

此次活动不仅加深了沪滇两地特殊教育学校的友谊与合作，也为推动特殊教育事业的共同发展注入了新的活力。相信在双方的共同努力下，特殊教育将迎来更加美好的明天。