绘本，也叫做图画书，是一种以图片为主、文字为辅的读物，深受少年儿童的喜爱。为了切实提高特殊教育需要儿童的教育与康复质量，满足学生的个性化发展需求，更好地探索绘本在特殊教育与康复领域的应用，华东师范大学附属卢湾辅读实验学校于近日开展了面向全体教职工的绘本阅读专题培训。

本次培训特别邀请到少年儿童出版社幼童读物出版事业部总编辑、副编审孙蔷和阅读越精彩秘书长孙嘉。

孙编辑为全体教职工带来了以“生发的力量——婴幼儿图画书的魅力”为题的讲座。特殊教育需要儿童的认知发展水平滞后，较难理解大段的文字，而婴幼儿绘本通过色彩鲜明的图片、生动有趣的文字可以激发特殊教育需要儿童的阅读兴趣，充分发挥内隐学习的作用，助力儿童的身心健康发展。

孙编辑结合自己多年的工作经验，不仅向在场的老师介绍了《骨碌 骨碌 骨碌》《向日葵》《蛋宝宝》等多本优质绘本，还仔细解析了画面及文字中的精妙设计。孙编辑分析了优秀绘本的审美特点：能用图画讲故事、文字也是主角、文与图的合奏、有较强的游戏性和互动性。孙编辑还与大家分享了优秀婴幼儿绘本的选品思路，优秀的绘本能开启多元的认知启蒙，契合婴幼儿心理发展的特点，能用绘本帮助读者连接广阔的大千世界。

阅读越精彩孙秘书长的讲座以“在图画书的线条中放松自我”为主题，带领在场的教职工领略了获得凯迪克奖章的优秀绘本——《你好 灯塔》的独特魅力。《你好 灯塔》讲述了在世界尽头的一个小岛礁石最高处，矗立着一座灯塔，无论是黄昏还是黎明，灯塔总是发出光亮。灯塔中的守塔人在日复一日地坚守，并通过日志，记录一个个细节，组建家庭、宝宝出生、营救船只等等。直到灯塔再也不需要守塔人了，他们回到陆地，一起遥望灯塔、呼唤灯塔、怀念灯塔……孙秘书长以该绘本为例，传达了一个理念：优秀的绘本不仅适合孩子们，对成人也能带来深刻的感悟。

通过本次专题培训，全体教职工不仅领略到了优秀绘本的魅力，也对绘本在特殊教育领域的应用有了更多的思考和启发，助力教职工拓宽教学方法和思路，切实提高了全体教职工的专业成长。