11月9日上午，由陈丽老师领衔的2013年黄浦区重点课题《唐氏综合症儿童连续语音能力训练策略及案例研究》结题论证会在华师大附属卢湾辅读实验学校召开，会议由黄浦区教育学院科研室陈玉华副主任主持，参加会议的专家有黄浦区教育学院科研室李金钊主任、华东师范大学教育学部教育康复学系系主任杜晓新教授，同时还有校领导、老师、课题组成员共13人参加了会议。
会上，陈丽老师对自己研究了两年多的课题《唐氏综合症儿童连续语音能力训练策略及案例研究》进行了结题汇报，围绕研究概况、研究成果、研究反思三个方面进行阐述，在研究概况中介绍了课题研究的背景、目标以及思路，在研究成果中具体阐述了”唐氏儿童语音能力研究现状、唐氏儿童语音能力的影响因素分析、唐氏儿童语音能力训练策略研究、唐氏儿童连续语音能力的干预研究“这四大研究成果，最后在研究反思中讲述了课题的创新与不足之处。
专家对陈丽老师研究的课题给予了充分的肯定，指出研究非常严谨、逻辑性强，思路清晰，研究过程清晰，实证性强。同时也指出此课题的研究具有重大的意义、创新和推广价值。在特殊教育倡导医教结合的背景下，陈丽老师通过本课题的探索，给广大老师提供了一条很好的途径，同时也证明了医教结合的有效性。同时，专家也提出了更高的要求，希望陈丽老师把研究重点放在训练策略研究部分，把这部分的内容写得更透更细，供其他老师借鉴，推广价值就更大了。还有可以编辑一下训练的视频资料，通过视频呈现学生前后的变化，这样就更加有说服力了。
学校通过召开区级重点课题的结题论证会，聆听了陈丽老师的结题汇报和专家的点评与指导，给我们学校的科研工作指明了方向，增强了信心。
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