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2010年3月9日,在卢湾区辅读学校召开了2009学年第二学期我区随班就读工作会议,到会的有区教育局基教科副科长潘敏虹,特教康复指导中心高茉青、支炜、堵洁芸老师,与会的还有各学校随班就读工作分管领导。
会上,潘副科长指出,我们要学习《上海市特殊教育三年行动计划2009~2011》的精神,在总结过去工作经验的基础上,进一步深入理解融合教育的理念,从机制和体制上进一步加强随班就读管理,提高随班就读工作水平。今后,我区还将建立特殊教育协调委员会、特教专家咨询委员会,联合各部门的力量,走医教结合之路,使我区的特殊教育质量得到更大的提升。
高茉青、堵洁芸老师汇总了各校随班就读学生个别化辅导的记录情况。同时展示了几所学校,这样”以点促面“提高各学校的个别化辅导质量,同时也还指出了改进建议。接着布置了2009学年第二学期随班就读重点工作:一、加强学校随班就读管理;二、提高随班就读学生个别化辅导记录的质量;三、为教师和家长提供更多特殊教育资源。
特教教研员支老师提出,本学期将通过随班就读学生个别化教育计划的制订和个别化课程的探索,来进一步提高随班就读教学质量。本学期教研活动将分别在兴业中学和七色花小学进行。此外,在今年第一季度的《上海特教》杂志中,将刊登我区随班就读专题。
会议中,老师们一起总结了过去一学期随班就读工作的经验和问题,并探讨解决的方法。相信通过学校的重视、老师的努力,我区随班就读事业将迈上新的台阶!