近日,在初职三(2)教室里,陈昊老师对我们数学组和学校部分老师进行了教学的展示。本次展示的目的既是针对初职学生的数学教学方法的研究,又是本学期进一步落实精品课例的实践。在教学”购买打折商品，求省多少元“的过程中,他对学生合理分组分层,注重联系学生的生活情景，整个教学环节紧凑,给听课的老师留下了很深的印象。同时,在课后,分管教学的副校长徐琳做了点评，为我们以后的开展教学实践提高了层次。
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