2011年4月26日，卢湾区辅读学校召开了主题为”生活中学习，实践中成长“的全体学生家长会。家长会出席率很高，学校就”生存教育的社会化课堂“这一主题向全体家长做了一次详细深入的汇报。会上，徐琳副校长介绍了学校如何把课堂搬到了生活实际场所，为学生搭建走向社会的桥梁，把学生所学的知识和技能迁移到社会大环境中，去解决社会生活中的实际问题；蒋莉琴副校长就家校合作方面向全体家长提出了两点希望：第一是家校联手、齐抓共管，形成合力；第二是严爱有度、细心关照，学会放手让孩子多多实践，鼓励家长要给孩子成长的时间，学会用欣赏的眼光审视自己的孩子。学校三位老师分别从学科实践活动、职业段实践活动、自闭症主题活动三个方面向家长阐述了学校的具体做法。集体会议结束后，全体家长分散到各自的班级，由班主任老师更加详细和有针对性地介绍班级实践活动，利用学生的个人成长平台，用照片、影像、评价方式全面、细致、深入的向家长介绍每位学生在实践活动中的成长和点滴进步，家长们感动不已。

不少家长纷纷表示十分赞成学校的实践活动，因为他们看到了每个活动对于他们孩子成长的重要性，他们感谢学校老师精心设计的每一次活动。尤其是当家长手捧着由何金娣校长主编的《中重度智障儿童生存教育社会化课堂的实践研究》这本专著，看着学校大屏幕中滚动播出的自己孩子实践的照片时，激动之情溢于言表。