3月31日，卢湾区随班就读教研活动在巨鹿路第一小学开展。学校对本次教研非常重视，娄海凤校长全程参与了活动，参加活动还有卢湾区教师进修学院吴佩珍老师，特教教研员支炜老师，特教康复指导中心高茉青、堵洁芸老师，以及各中小学随班就读领导和有关教师。

首先，我们观摩了花黎老师执教的四年级语文课”天然动物园漫游记“。在花老师执教的班级中有两名随班就读学生。课文记叙了作者游览非洲米库米动物园的所见、所闻、所感，表达了作者对大自然的热爱之情。花老师大量运用了多媒体，让学生较直观地感受各种动物的千姿百态，感受游览动物园的乐趣。在个别化教学目标上，花老师注重发展随班就读学生的朗读能力，在遇到难读的生词时让学生重复练习，同时也采用了辅助教学具、小组合作等方式帮助随班就读学生理解课文中的重点句子。

接着，吴老师和支老师对本节课做了点评。从语文学科角度来看，本节课的教学把握住了课文的文体特征——游记，从作者的感受和读者的体验两条线对文章进行了分析，还将课文与学生的春游体验做了联系，教学效果明显。从个别化教学的角度来看，教师首先为学生制订了适切的教学目标，并采用了适切的教学手段为随班就读学生提供支持。比如，老师用卡片提示学生进行句子表达，以图文对照的方式帮助学生理解词、句，教师还专门为随班就读学生准备了课堂作业任务单。通过这些辅助手段，使随班就读学生在集体课堂中学有所得。

通过这次教研，我们发现老师们对随班就读课堂教学的研究越来越深了，同时，学校行政层面的重视和支持是推动随班就读工作不断提升的重要因素。