2010年4月7日，化工学院”拜耳名材班“学员于下午1：15来到上海市卢湾区辅读学校交流学习，并听取了何金娣校长感人的讲座。
卢湾区辅读学校是一所特殊的学校，学校招收的对象为中、重度智力障碍、自闭症集多重残疾儿童少年，是学前教育——九年义务教育——初级职业技术教育学校、上海市素质教育实验基地。
何校长本着”是人就要受教育“的理念，倡导生存教育和爱心教育，率先为重度残疾孩子送教上门，实现教育”零拒绝“，使特殊儿童的教育权益和以人为本教育得到充分展示。
在交流中，学员们深切感受到无论是音乐室、家政室、手工室、烹饪室、多感官训练室、感觉统合室、资源室、言语训练室、迷你游戏室、康复室、个别训练室等等，都营造了一个人性化的、优美的、先进的、科学的学习交流环境，以此培养学生的学科知识和生存技能、使他们成为自食其力的劳动者；发展学生潜能，充分释放学生的心情，促进生理、心理和言语的健康和自闭症儿童的社会化进程。其中更重要的是，学校的每个老师对每个学生的情况了如指掌。他们把学校当成了自己的家，把自己当做了孩子们的医生、保姆、爸爸妈妈、哥哥姐姐。他们用爱感化了自闭的儿童，用爱温暖了弱势的群体。
在交流中，我们更是了解到何金娣老师办这所辅读学校的辛酸与坚强。”面包会有的，相信我！“这是何校长的承诺。如今，她确实做到了。校长说道，为了学生我真的愿意用我的生命做赌注。我要创造生命的奇迹。在互动环节，同学们纷纷表达了自己的想法，试图更多的了解这些特殊人群。整场讲座，我们时无刻都被校长和老师的事例感动着，情不自禁拍起手，掌声经久不息。
短短的一个下午，虽然活动结束了，但是孩子们看到我们到来时的欢呼雀跃；孩子们通过自己努力完成的一件件精美工艺作品和老师们不厌其烦的体贴教导，让同学们的心潮澎湃，也让他们真正的学会了如何去关注和关心这些处于弱势群体的孩子们。
让每一个儿童少年都拥有尊严、健康和快乐；让每一个儿童少年都能充分、和谐、多元的发展。用我们的力量关爱他们，尊重他们，”名材班“的同学们正在以自己的实际行动呼吁社会给予他们更多的关注。据悉，”名材班“同学已经与卢湾区辅读学校建立了长期的联系，将在上海世博会期间与他们开展更多的活动。
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