十一假期刚结束，才来学校两天，卢湾区辅读学校中低年级段的学生们就参加了一场别具特色的融合实践活动。通常情况的融合活动都是普通学校的小朋友们到特殊学校来和孩子们一起活动，其实特殊学校的孩子，有脑瘫也有自闭症，有学习困难的也有唐氏综合症的，这些不同类型的小朋友之间的活动也是另一种”融合“
本次活动以”找朋友“为主题，组织了六个年级的同学们彼此相互认识、熟悉，在游戏中增进感情。活动在”找朋友“的欢乐节奏中拉开帷幕。首先不同年级的同学们组合成一组，高年级带着低年级，共分成三个小组，每个组派队员参加活动。同学们在搬运工、接力跑等运动比赛中，不但锻炼了身体，还相互合作、彼此帮助、增加了友谊。游戏”猜猜我是谁“将活动带入了高潮，每一组小朋友围成一个大圈，一个小朋友站在中间蒙上眼睛，去摸摸周围的同学，通过触摸猜一猜是哪个同学。参与活动的每个同学都很开心，被摸到的小朋友屏住呼吸不敢说话，去摸的小朋友认真的思索，好多同学都猜到了摸到同学的名字。通过活动，同学之间互相了解也更加深入，过去不认识的两个班级的同学也一下子成为了好朋友。
这次活动顺利而圆满的结束了，让所有老师都欣慰的是活动过程井然有序，这既有老师对活动精心细致的准备，也看到了我们孩子的成长，他们爱我们的学校，也互相友爱。
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